虽然很多多动症儿童的症状是由生物因素引起的，但要注意从小养成规范的行为习惯，预防和减轻多动症症状。

　　孩子行为习惯要从0岁开始培养，以下几个方面对预防大有裨益多动症:

　　(1)关注孩子的情绪。

　　如果发现宝宝情绪比较急躁，易怒，坐立不安，不睡觉，不抱抱，就要考虑宝宝有情绪问题了。这时候家长不要用太多的拥抱、轻拍、摇晃、抱走等方法求得安静。如果这样做，不但无助于稳定情绪，反而会让孩子养成不良习惯，以后大人吃哭，孩子不开心。该怎么办?应该让孩子睡在床上或抱在手中，用手轻轻地、慢慢地抚摸他的头。这种温柔慈爱的抚摸会让孩子逐渐安静下来，哪怕能安静几分钟，也会从少到多逐渐见效。

　　(2)注意孩子的行为是否杂乱无章。

　　1足岁以内幼儿已经能观察出行为是否有序，比如拿着玩具的时候，是不是边抓边扔?还是想抓起来玩一会再扔掉?是匆忙地抓挠和乱扔吗?还是一个一个的抓着玩?如果是边抓边扔，乱抓乱丢，说明这个孩子的行为与众不同，没有条理，要注意行为习惯培养。

　　如何培养有目的有系统的行为习惯?对于小宝宝，一次只给1 ~ 2个玩具，玩够了再换1 ~ 2个玩具。不要一次给很多玩具，以免引起他想这想那，出现乱扔乱抓的不规范行为。对于两岁左右的孩子来说，要逐渐培养玩具整理的习惯，玩完后把东西放回原处。孩子太小，不能独立做这件事。父母不应该自己做。父母可以带着孩子，帮助他们一起做这件事。这样有助于培养有始有终的行为习惯。

　　(3)观察注意力的时间

　　孩子的注意力集中时间很短，最多只有5分钟左右。如果发现注意力太过短暂，应该进行静坐训练。

　　(4)注意思考力。

　　如果幼儿对什么都漠不关心，不去想，不问为什么，整天像个机器人一样跑来跑去，就应该通过讲解小故事，启发孩子思考问题，逐渐形成提问的习惯。对于患有多动症的孩子，只要能及早发现，及早进行良好的行为习惯训练，就可以预防和减少多动症的症状。